今日は「計算力」について独り言を…
以前にも計算について書いていますが、
またまた書いてみたいと思います。
小4生は小数の計算を学習している最中です。
3年生までの計算と大きな違いは、
位どりを意識すること
この意識の必要性がわかっていないとつまづきます。
そして、計算の決まり(四則)の理解・意識です。
すべて無意識で行ってしまうとイタイ目にあいます。
結果の○×だけでなく、プロセスを大切にしないといけません。
計算を「意識」しながら解いてもらいたいので、
授業では、途中式を書き、声に出して説明してもらっています。
そこで、「ここは省略してもよさそうだ」とか「こうすれば、楽できる」
などの工夫がでてくればベストですよね。
小4生としての「考える力」がつきます。
ただ計算するだけではなく、「意識する」ことから始めてみましょう。