みなさん、こんにちは。こんばんは。やのです。
昨日の休みでリフレッシュできましたか？
僕は、先日の反省を活かし「ダラダラしすぎない」ようにしました。
具体的には掃除・・・（またかとお思いですね。だって家でやることってそれくらいしかないでしょ？）
トイレ、お風呂、玄関（内・外）、窓、ベランダ。
あとは、汚れていたスニーカーも洗いました。←今まで避けてきたことの一つです・・・
結構やれたと思っています。
心残りは、エアコンの掃除まで手が回らなかったことです。
ちょっとだけ散歩にもいきました。近所のアリオ蘇我方面に・・・特にお店に寄るわけでもなく、散歩。
充実した（？）休日でした。
閑話休題
本日の小6生は、体験授業の生徒さんがきてくれました。
6年生ってあんまりイントロダクションの授業をやらないのですが、
今日は特別に（ちょっとだけ）導入の授業を・・・
面積図の話をしました。
（お得意のたこ焼きの話です。生徒のみなさんはわかるよね。
レザンOB、OGのみなさんも覚えていますか？まだ同じ話をしているのなんてこと思わないでね・苦笑）
ただの面積図ではなく、「比の合成」を考えるために描く面積図です。
4年生の頃から図に親しんでいれば、なんてことない内容なのですが、
”等分除” ”包含除”なんて単語を出されると「・・・？？？」となってしまう生徒が多いのです。
小学生の算数は、１あたりの量・いくつ分・全体の関係を読み取れれば、解けたも同然です。
意識して問題文を読んでみてね。
って今日も真面目。週の初めからマジメ。。。
真面目な1週間になりそう。。。
本日はここまで。
また明日です。