みなさん、こんにちは。こんばんは。やのです。
真面目な内容の1週間になりそうと予想するものの、あまり普段と変わらない「ユルイ」内容の日々が続きました。
できれば、今日は「カタイ」内容で締めたいものです。
閑話休題
本日の小6の授業は「比の文章題」の演習でした。
（マジメな感じ！！いいぞー）
演習でした・・・
演習をしました。
以上。
（ってそれだけかい！やっぱりマジメになりきれないワタクシ・・・）
気を取り直して。
本日、面談にて出した言葉。
最近意識していることなんですが、
「脳に負荷をかけた勉強」
一体どういうこと？ってお思いでしょ？
僕も今考えているところなんです。
どういった勉強がうまくいって（今までの生徒や、自分の経験も含めて）
どういったことがうまくいかないのか。
すぐに思い出せるうまくいかなかった例は、
”テキストにマーカーをひく”
これはダメでした。（世界史がこれで苦手に・・・）
勉強している感を出しているだけで「脳に負荷」がかかっていなかったです（汗）
うまくいったのは・・・
・・・・・・
・・・
・・
次回に続く！（ごめんなさい。もう夜が遅く・・・ビー◯を・・・）
今週もありがとうございました。
みなさん良い週末をお過ごしください。